Trám răng sâu có tốt không, có chữa khỏi sâu răng không?

So với các phương pháp chữa sâu răng dân gian thì trám răng sâu có tốt không? Liệu với cách thức nào chữa sâu răng triệt để hay không? Cùng bác sĩ nha khoa Kim tư vấn chi tiết từng khuyết điểm sau đây.

1. Trám răng sâu có tốt không?

mặc dù bệnh sâu răng rất nhiều và cách hàn trám răng sâu cũng không còn xa lạ với mọi người. Nhưng để biết rõ trám răng sâu có tốt không thì cần phải có lời trả lời chuẩn xác từ bác sĩ nha khoa.

Trám răng sâu được biết tới là giải pháp nha khoa hiệu quả và khá tốt cho các trường hợp răng bị sâu bệnh. Trám răng vừa có thể khôi phục chức năng lại vừa đảm bảo tính thẩm mỹ cho răng. Vậy trám răng sâu có tốt không thì câu tư vấn của các bác sĩ nha khoa chắc chắn là có. Nếu như răng bị sâu mà không có biện pháp hàn trám để giải quyết thì bệnh có thể phát triển và lây lan sang các răng kế bên. Khi bệnh tình trở thành nặng hơn, bạn sẽ phải chịu những con đau nhức răng rất kinh khủng, chưa nhắc các biến chứng nghiêm trọng mà lúc bị sâu răng có thể gặp phải.

Trám răng sâu có tốt không để cam đoan không gây ảnh hưởng, kích ứng gì cho răng, bạn nên chọn lựa cơ sở nha khoa uy tín để tiến hành. Nơi những bác sĩ có thể chẩn đoán chính xác hiện trạng của bạn. Nếu như răng đã bị sâu nặng thì trước khi trám răng sâu còn phải thực hiện điều trị tủy thì sâu răng mới không bị tái phát. Không những thế việc lựa chọn vật liệu trám cũng rất quan trọng, những bác sĩ sẽ cân nhắc lựa chọn loại vật liệu phù hợp với vị trí răng sâu và không làm kích ứng răng theo cơ địa của từng người. Tại trung tâm nha khoa uy tín, những loại vật liệu trám cũng sẽ được cam kết an toàn hơn, tránh các trường hợp răng sau khi trám với hiện tượng đau nhức kéo dài.

2. Một số phương pháp chữa sâu răng dân gian

Trám răng sâu có tốt không thì đây là giải pháp được đánh giá khá cao trong việc ngăn ngừa và điều trị sâu răng. Nếu chưa có thời gian đi khám nha khoa để giải quyết răng sâu kịp thời thì bạn có thể tham khảo 1 số mẹo, cách thức chữa sâu răng dân gian sau. Nhưng lưu ý rằng đây chỉ là biện pháp tạm thời, bạn vẫn nên đến khám nha khoa để chữa sâu răng triệt để và tốt nhất.

- phương pháp chữa sâu răng với trầu không: phương pháp làm là chuẩn bị khoảng 4-5 lá trầu không, rửa sạch rồi giã nát với một ít muối. Đem ngâm với rượu trắng rồi gạn lấy nước để súc miệng hằng ngày, có thể là sau khi đánh răng.

- cách chữa sâu răng với gừng: cách làm là đập dập miếng gừng rồi đắp lên chỗ răng bị đau hoặc có thể nhai nát miếng gừng ở chỗ bị đau. Nên đắp lúc chuẩn bị đi ngủ đến sáng thì có thể súc miệng lại bằng nước muối.

- cách thức chữa sâu răng với bồ kết: cách thức làm là phơi khô bồ kết đốt cho tới khi cháy phần vỏ bên ngoài. Sau đấy nghiền nhỏ cùng phần diêm sinh (đầu đỏ của que diêm), rồi mang hỗn hợp này ngâm với rượu trắng trong 2-3 ngày.

>> Sâu răng hàm căn do và phương pháp chữa trị >> Xem tại đây: http://hanrangthammy.com/sau-rang-ham-nguyen-nhan-va-cach-chua-don-gian-hieu-qua-cao.html

Trám răng sâu có tốt không trong trường hợp răng bị sâu dù nặng hay nhẹ thì cũng nên hàn trám để phòng ngừa sâu răng lan rộng và có biến chứng nguy hiểm hơn. Trường hợp chẳng thể áp dụng hàn trám thì sẽ phải nhổ bỏ để thay thế răng giả.

Nguồn: http://chuadaurang.org/tram-rang-sau-co-tot-khong-chua-sau-rang-cach-nao-tot-nhat.html

Bất ngờ chỉ tiêu ‘lớn’ ngành Y dược & các trường không chuyên

Năm nay trường Đại học Thành Đô tuyển sinh hệ ĐH chính quy ngành Dược đến 500 chỉ tiêu. Trong đó 400 chỉ tiêu bằng xét tuyển học bạ PTTH còn lại xét bằng điểm thi PTTH quốc gia
Vừa qua dư luận bất thần trước việc hàng loạt trường cao đẳng ngành sư phạm ban bố điểm trúng tuyển hệ chính quy chỉ làng nhàng 3 điểm/môn.
Tuy nhiên, theo tìm hiểu của PV báo , không chỉ ngành sư phạm hệ cao đẳng điểm đầu vào thảm họa như vậy mà hệ đại học chính quy ngành Y dược can dự trực tiếp đến sức khỏe con người cũng không khá hơn.


Đáng để ý, không phải trường khối chuyên y dược, nhưng các trường top dưới đang tuyển sinh một cách hết sức dễ dãi bằng xét học bạ Trung học phổ thông.
Chưa bao giờ cánh cửa đại học lại mở ra dễ dàng như thế khi thí sinh chỉ cần nộp học bạ Phổ thông trung học là có thể nhập học ngay.
thực tại, gần như các trường dành chỉ tiêu tuyển sinh bằng điểm thi PTTH quốc gia thì ít mà tuyển bằng xét học bạ là nhiều. Bởi thực tại, việc tuyển sinh bằng xét học bạ THPT thí sinh đủ điều kiện trường sẽ gửi giấy báo nhập học ngay.
Trong khi đó, việc tuyển sinh bằng điểm thi Phổ thông trung học thí sinh sẽ phải chờ đợi bởi nhà trường sẽ công bố điểm trúng tuyển xét từ trên cao xuống đến khi đủ chỉ tiêu.
Còn xét tuyển bằng học bạ THPT điều kiện thí sinh đủ điểm 3 môn hạp khối ngành xét tuyển có tổng điểm đủ 18 điểm (chưa kể điểm ưu tiên) sẽ trúng tuyển ngay.
Như vậy, tính cả điểm ưu tiên thì điểm nhàng nhàng mỗi môn trong tổ hợp xét tuyển chưa đến 6 điểm/môn. thí dụ như một thí sinh khu vực 1 được cộng điểm ưu tiên 1,5 điểm, như vậy bình quân điểm trung bình chỉ 5,5 điểm/môn thí sinh đã đỗ ngành Y dược.
Như trường ĐH Thành Đô, năm nay tổng chỉ tiêu tuyển sinh là 2.340 chỉ tiêu/18 ngành học. Trong đó ngành Dược học (cấp bằng Dược sĩ) có 500 chỉ tiêu (400 chỉ tiêu xét tuyển học bạ Phổ thông trung học, 100 chỉ tiêu xét tuyển bằng điểm thi PTTH nhà nước).
Để dễ dàng tuyển sinh, Đại học Thành Đô ngoài xét tuyển dựa vào kết quả kỳ thi tốt nghiệp Phổ thông trung học nhà nước, trường này còn có hai hình thức xét tuyển học bạ THPT vào đại học chính quy ngành Y dược.
Theo đó, hình thức thứ nhất xét tuyển căn cứ vào Điểm làng nhàng kết quả học tập của thí sinh trong 5 học kỳ (lớp 10, 11, học kỳ 1 lớp 12) ở bậc Trung học phổ thông. Hình thức thứ hai là xét tuyển cứ vào điểm làng nhàng kết quả học tập năm lớp 12 ở bậc Trung học phổ thông của tổ hợp 3 môn xét tuyển.

Xem thêm: học công nghệ thông tin trực tuyến , đại học từ xa ngành ngôn ngữ anh , Khối B gồm những ngành nào

ĐH Bách khoa Hà Nội khai giảng năm học mới

Sáng nay (24/8), Trường ĐH Bách khoa Hà Nội tổ chức khai học năm học mới 2017 – 2018, chào đón trên 6.000 tân sinh viên nhập học. Bộ trưởng Bộ GD&ĐT Phùng Xuân Nhạ đến dự buổi lễ.
năm học 2016 – 2017, Trường ĐH Bách khoa Hà Nội tiếp tục tiền phong trong triển khai các giải pháp đổi mới tuyển sinh, hội tụ đầu tư cơ sở vật chất, nâng cao chất lượng đào tạo và nghiên cứu. Trong đó, hai kết quả trổi là chứng thực kiểm định chất lượng theo tiêu chuẩn Châu Âu và kết quả tuyển sinh.

Theo PGS.TS, Hiệu trưởng Hoàng Minh Sơn, năm học mới là năm học thứ 2 Trường ĐH Bách khoa Hà Nội thực hiện cơ chế tự chủ toàn diện, tiếp tục thực hành kế hoạch đã đề ra trong chiến lược phát triển 2017 – 2025. Nhà trường đã đề ra 7 nhóm nhiệm vụ và giải pháp trọng tâm để cụ thể hóa 9 nhiệm vụ và 5 giải pháp đẵn của ngành do Bộ GD&ĐT chỉ đạo.
Theo đó, phương hướng chung cho niên học mới là tụ tập đổi mới và thực hành mô hình quản trị tiên tiến, đẩy mạnh thực hiện cơ chế tự chủ, chú trọng phát triển đội ngũ cán bộ, xây dựng môi trường và văn hóa học đường, nâng cao chất lượng và hiệu quả các mặt hoạt động.
Đánh giá cao vị thế, đóng góp của Trường ĐH Bách khoa, chúc hạ các tân sinh viên được vào học tại một môi trường đào tạo chất lượng, Bộ trưởng Bộ GD&ĐT Phùng Xuân Nhạ nhắn nhủ đến các sinh viên không chỉ quý trọng kiến thức, chuyên môn mà nên phát triển các toàn diện kỹ năng, chú trọng đến tính nhân bản.
Tặng quà cho tân sinh viên Đinh Phương Nam – dù khuyết tật nhưng vẫn nạm phấn đấu, trở thành sinh viên Trường ĐH Bách khoa Hà Nội –  nhằm khích lệ em trong những ngày đầu học ở môi trường mới, Bộ trưởng Phùng Xuân Nhạ nhắn nhủ: Tuổi trẻ cần có đam mê, sáng tạo. Bộ trưởng cũng nhắc nhở Ban giám hiệu nhà trường, thầy cô tạo điều kiện tốt nhất có thể để giúp các sinh viên thực hành hoài bão của mình.

Xem thêm: liên thông kinh tế quốc dân , văn bằng 2 đại học kinh tế quốc dân , Những ngành nghề thiếu nhân lực trong tương lai

Có nhiều trường ĐH ngoài dân lập giảm học phí, trao học bổng tân học viên

Ngày 21/8, PGS.TS Hồ Thanh Phong, Hiệu trưởng trường ĐH Quốc tế (Đại học nhà nước TP.HCM) cho biết: nhà trường quyết định giảm học phí cho 3 ngành học thuộc các lĩnh vực tầng lớp để thực hành trọng trách đào tạo nguồn nhân công đáp ứng sự phát triển vững bền của từng lớp.
Theo PGS Phong, đây là những ngành học có nhu cầu cần lao cao, đáp ứng sự phát triển của tầng lớp, tuy nhiên lại không lôi cuốn sự quan tâm của phụ huynh, học trò.
Cụ thể, ngành Quản lý nguồn lợi thủy sản; Kỹ thuật không gian, sẽ giảm 20% học phí cho tất cả 4 niên học cho tân sinh viên 2017. Ngành Kỹ thuật môi trường giảm 30% học phí.

Ngoài ra, trường này cũng dành khoảng 15 tỷ đồng để trao học bổng cho các tân sinh viên đạt thành tích cao trong kỳ tuyển sinh 2017 và học bổng khuyến khích học tập cho các sinh viên đạt thành tích học tập tốt tại trường với các mức học bổng khác nhau ở tuốt luốt các ngành: học bổng toàn phần (100% học phí – từ 108 triệu đồng đến 156 triệu đồng) và học bổng bán phần (50% hoặc 25% học phí – từ 27 triệu đến 78 triệu đồng).
Hiệu trưởng Trường ĐH Khoa học tự nhiên (Đại học QG TP.HCM) vừa quyết định trao tặng học bổng cho 16 tân sinh viên đạt thành tích thủ khoa, á khoa trong kỳ xét tuyển đại học.
Cụ thể: thủ khoa giáp có 2 sinh viên (tổng điểm thi: 29,5), á khoa có 3 sinh viên (tổng điểm thi: 29,25), và 11 thủ khoa các ngành có tổng điểm thi từ 25 điểm trở lên.
Nhà trường sẽ trao tặng phần thưởng trị giá 12 triệu đồng/sinh viên cho hai thủ khoa bảng. Các á khoa trường, thủ khoa ngành và 15 tân sinh viên diện tuyển thẳng, ưu tiên xét tuyển có kết quả xuất sắc nhất sẽ được tặng phần thưởng trị giá 6 triệu đồng/sinh viên
Trong thưa của hội nghị tổng kết niên học 2016-2017 và đề ra phương hướng nhiệm vụ 2017-2018, Thứ trưởng Bộ GDĐT Phạm Mạnh Hùng cho biết, Bộ đã đánh giá tình hình khai triển thực hiện Đề án dạy và học ngoại ngữ trong hệ thống giáo dục quốc dân giai đoạn 2008-2016. Theo đó, năm học 2016 - 2017, số học sinh phổ quát học theo chương trình này là 4.918.488 em, tăng đáng kể so với năm học 2015 - 2016. Tiếng Anh tăng cường tiếp được triển khai tại một số địa phương và các trường đại học, cao đẳng.

Tags: đại học từ xa ngành kế toán , đại học từ xa ngành luật kinh tế , Học ngành gì dễ xin việc làm nhất

Học sinh ở Thành phố Hồ Chí Minh sẽ có trang web dạy học trực tuyến

Năm học này ngành giáo dục TP HCM hội tụ hướng dẫn học sinh kỹ năng tự học, hạn chế tình trạng dạy thêm, học thêm tràn lan.
Ngày 21/8, tại hội nghị tổng kết năm học 2016-2017 và phương hướng năm học mới, Giám đốc Sở Giáo dục và Đào tạo TP.Hồ Chí Minh Lê Hồng Sơn cho biết, ngành giáo dục tỉnh thành sẽ khai triển trang tương trợ học tập trực tuyến, tạo điều kiện tự học cho học trò.
Trang web tương trợ học tập sẽ giúp các em giải đáp các thắc mắc liên quan đến bài vở, giúp các em tự ôn tập, củng cố và nâng cao tri thức tại nhà. Đây là một trong những giải pháp hạn chế tình trạng dạy thêm, học thêm đang tràn lan.

"Trong năm nay, Sở tiếp tục xử lý nghiêm các trường hợp dạy thêm không đúng quy định", ông Sơn khẳng định.
Theo ông Sơn, ngoài việc trang bị tri thức cho học sinh, chương trình giáo dục tại TP HCM năm nay chú trọng xây dựng nền tảng gia đình, ý chí phụng sự sơn hà, ý chí khởi nghiệp, kỹ năng thực hiện xã hội cho người học.
Để làm được điều này, đô thị cho phép các trường chủ động thực hành kế hoạch dạy học, miễn đảm bảo chuẩn tri thức và thời lượng dạy học.
Các trường cũng được chủ động xây dựng các chủ đề tích hợp, liên môn và đa dạng hóa các hình thức thẩm tra học sinh cho hiệp với tình hình giảng dạy thực tiễn trong từng loại hình trường.
Tại hội nghị, ông Trần Vĩnh Tuyến (Phó chủ tịch UBND Hồ Chí Minh) khẳng định, ngành giáo dục tỉnh thành đang chịu sức ép lớn từ việc tăng dân số quá nhanh. đô thị có nhiều cơ sở giáo dục quy mô, loại hình đa dạng và phức tạp nên gặp thách thức về quản lý.
"Nhiều diễn đạt bị động vẫn chưa giải quyết triệt để như mâu thuẫn áp lực thành tích cao trong thi cử và sự giảm tải, giảm áp lực cho học trò. ngoại giả, còn mâu thuẫn giữa nhu cầu đầu tư để nâng cao chất lượng với những buộc ràng về cơ chế, chính sách, bài toán ngân sách", ông Tuyến nói.
Phó chủ toạ thành thị yêu cầu ngành giáo dục huy động nguồn lực xã hội hóa để mở mang màng lưới trường lớp và trang thiết bị dạy học, mở rộng mô hình trường tự chủ. Ông Tuyến yêu cầu Sở Giáo dục đề xuất thêm những chương trình, đãi ngộ cho cha nội, đặc biệt ở bậc mầm non và tiểu học.

Xem thêm: Những ngành nghề thiếu nhân lực trong tương lai , văn bằng 2 kinh tế quốc dân , liên thông đại học kinh tế

Phụ nữ có gò má cao có phải tướng sát chồng không?

Gò má cao sát chồng là quan niệm đã ăn sâu vào suy nghĩ của nhiều người, nhất là ở các nước phương Đông như chúng ta. Nhưng liệu gò má cao có phải tướng sát chồng thực thụ như mọi người vẫn nghĩ.

1. Gò má cao có phải tướng sát chồng không?

Trong nhân tướng học, gò má chính là biểu trưng cho lưỡng quyền từ người phụ nữ. Nó miêu tả sự uy quyền, quyết định tới số phận, tính cách của người có. Nếu phụ nữ sở hữu gò má bị cao cũng cho thấy lưỡng quyền có phần nổi trội, lấn át hơn so với chồng của mình. Nhưng để nói gò má cao có phải tướng sát chồng hay không thì chẳng thể dựa vào đặc điểm nhân tướng học này để kết luận vội vàng được.

nguyên do bắt nguồn của quan niệm gò má cao là tướng sát chồng thường được đúc kết từ các trường hợp thiểu số, rồi dựa vào khuyết điểm này để quy chụp. Điều này đã gây ra không ít khó khăn cho những chị em không may sỡ hữu đôi gò má cao này. Gò má cao có phải tướng sát chồng không hiện chưa có ai khẳng định đây là sự thực, nên các chị em cũng không nên quá hoang mang về vấn đề này.

2. Làm sao để sửa đôi gò má cao?

Theo những chuyên gia, tuy chưa thể khẳng định gò má cao có phải tướng sát chồng không. Tuy nhiên, chỉ xét riêng về mặt thẩm mỹ điều này cũng khiến cho gương mặt trở nên kém sắc, dữ dằn và già hơn so với tuổi thật của bạn. Do đó việc giải quyết gò má cao vẫn là điều nên làm nếu như muốn gương mặt trông thẩm mỹ, dễ nhìn hơn.

hiện giờ tại bệnh viện thẩm mỹ Kim, chúng tôi đã ứng dụng công nghệ nội soi vào quy trình phẫu thuật hạ gò má cao cho những chị em, để cam đoan tính chuẩn xác và an toàn tuyệt đối. Phẫu thuật hạ gò má cao cũng không quá phức tạp, chỉ trong 1 lần phẫu thuật là có thể khắc phục được hoàn toàn. Bạn chỉ mất thời gian nghỉ ngơi sau phẫu thuật cho vết thương lành hẳn và ổn định bình thường mà thôi. Sau phẫu thuật hoàn toàn không để lại sẹo hay biến chứng gì.

>> Xem thêm: Con trai gò má cao thì sao?

phụ nữ sở hữu gò má cao có phải tướng sát chồng không tuy chưa được chứng minh rõ ràng nhưng theo các chuyên gia về thẩm mỹ thì đây cũng là 1 nhược điểm không đẹp trên khuôn mặt. Bởi vậy, nếu như có gò má quá cao chị em vẫn nên nghĩ đến việc chỉnh sửa cho khuôn mặt thẩm mỹ hơn.

Nguồn: http://cachtangvong1.net/go-ma-cao-co-phai-tuong-sat-chong-nhu-chi-em-van-nghi.html

Thành phố Vĩnh Phúc chuẩn bị xếp lại 6 trường Phổ thông trung học

Chuẩn bị cho niên học 2017-2018, tỉnh Vĩnh Phúc đang thực hiện sắp xếp lại 6 trường THPT trên địa bàn, góp phần tinh gọn bộ máy, phát huy tốt cơ sở vật chất và đảm bảo phân bổ hợp lý về vị trí địa lý.
Vĩnh Phúc là một trong 5 tỉnh có diện tích nhỏ nhất nước nhưng có tới 30% là đồi núi, mật độ dân cư thấp, cốt yếu người dân tụ hội sinh sống ở khu vực đồng bằng, trung du.
Do đó, việc tồn tại nhiều trường PTTH quá gần nhau phát sinh nhiều bất cập. Theo Sở Giáo dục và Đào tạo tỉnh Vĩnh Phúc, trên địa bàn tỉnh đã có 13 trường Phổ thông trung học bán công được thành lập và đặt gần các trường PTTH công lập đã có từ trước. Sau này, khi các trường Trung học phổ thông bán công chuyển thành công lập thì có hiện tượng một số trường có khoảng cách quá gần nhau, gây khó khăn cho việc tuyển sinh.

Tình trạng này vừa khiến bộ máy cồng kềnh lại gây hoang cơ sở vật chất, bởi có trường chỉ có trên 200 học sinh ở cả 3 khối, trong khi hệ thống cơ sở vật chất và đội ngũ cán bộ, kiền cũng giống như các trường có quy mô cả ngàn học trò. Do đó, việc tổ chức lại một số trường không chỉ góp phần tinh gọn bộ máy, phát huy tốt cơ sở vật chất mà còn đảm bảo việc phân bổ hợp lý về vị trí địa lý.
Ngày 28/7 vừa qua, UBND tỉnh Vĩnh Phúc đã có quyết định tổ chức lại các trường gồm: Trường PTTH Hồ Xuân Hương và THPT Đội Cấn, huyện Vĩnh Tường thành Trường Trung học phổ thông Đội Cấn; Trường Trung học phổ thông Văn Quán và Phổ thông trung học Trần Nguyên Hãn, huyện Lập Thạch thành Trường PTTH Trần Nguyên Hãn; Trường THPT Thái Hòa và Phổ thông trung học Liễn Sơn, huyện Lập Thạch thành Trường Phổ thông trung học Liễn Sơn.
Sở Giáo dục và Đào tạo tỉnh Vĩnh Phúc đang kết hợp với ngành chức năng, chính quyền địa phương chỉ đạo, chỉ dẫn 6 trường được tổ chức lại chủ động ổn định về mọi mặt tư tưởng, cơ sở vật chất. Mỗi trường đều có phân hiệu 2, giữ nguyên cơ sở vật chất, nghiêm phụ, viên chức, cán bộ quản lý làm việc tại các cơ sở; bố trí xếp đặt đội ngũ hợp lý, bảo đảm công bằng minh bạch chế độ chính sách cho cán bộ, thầy giáo, viên chức tại các cơ sở.
Hiện, các trường được tổ chức lại đang hăng hái thực hành việc bàn giao cơ sở vật chất, xếp đặt ổn định đội ngũ cán bộ, nhà giáo, sẵn sàng bước vào niên học mới 2017-2018.

Xem thêm: đại học từ xa ngành công nghệ thông tin , học công nghệ thông tin từ xa , đại học từ xa ngành kế toán

Lựa chọn du học Úc - Chọn Adelaide thành phố 20 phút (Phần kết)

Phương tiện di chuyển
Adelaide là một thị thành lý tưởng với những người đi xe đạp, đô thị được đầu tư lớn về các đường riêng cho xe đạp. Tuy nhiên, khi đi xe đạp bạn nên tuân thủ theo một số luật lệ sau:
- Theo Luật, bạn phải đội một chiếc mũ bảo hiểm bất cứ khi nào đạp xe
- Bất cứ khi nào dùng đường cho xe đạp hay đường sử dụng chung, bạn nên đạp xe về bên trái và phải luôn nhường đường cho người đi bộ.
- bít tất các xe đạp phải đảm bảo chuông và phanh vẫn hoạt động tốt.
- Đèn trước và sau phải được sử dụng khi lái xe về đêm hay trong điều kiện thời tiết hiểm để bảo đảm người tham dự liên lạc sẽ nhìn thấy được bạn trong khoảng 200m. Tốt nhất là bạn nên mặc xống áo màu sáng bất cứ khi nào đi xe đạp.


thúc nhất là bạn có thể mượn xe miễn phí từ Hội đồng đô thị Adelaide.
ngoại giả, việc sử dụng phương tiện liên lạc công cộng cũng khá phổ thông ở đây, bao gồm Tàu, Xe bus và Tramway. Bạn có thể tìm bít tất mọi thông báo, giờ xe chạy và bản đồ tại trang Adelaide Metro website. Bạn sẽ được giảm giá khi mua vé nếu là sinh viên.
hoài sinh hoạt
Trong bảng khảo sát hàng năm về uổng sinh hoạt toàn cầu của Economist Intelligence Unit (Economist Intelligence Unit’s annual World Wide Cost of Living Survey), Adelaide liền được bình chọn là  một trong những đô thị có mức sống “phải chăng” nhất ở Úc (rẻ hơn 25% so với cuộc sống ở Sydney hay Melbourne và 11% so với Brisbane hay Perth).
Thông thường, bạn sẽ tốn khoản 295 AUD (ở chung) hay 600AUD (ở riêng) cho việc sinh hoạt phí trong một tuần, bao gồm cả nhà ở, điện thoại, thức ăn, phương tiện di chuyển, Điện/Gas, xống áo/ Giải trí.
Làm thêm
Đối với những sinh viên muốn đi làm thêm song song với việc học, bạn được phép làm việc nhiều nhất là 20 giờ/tuần trong suốt các kì học và không giới hạn trong kì nghỉ. Cách tốt nhất để tìm việc làm là hỏi bạn bè, vào thăm các trang web tuyển việc hay ngó nghiêng sang các nhật trình Adelaide.
Nếu có bất kì chia sẻ về thành thị Adelaide hoặc thắc mắc về điểm đến du học nào khác trên thế giới, hãy email cho Hotcourses tại nhé!

Xem thêm: ngành ngôn ngữ anh nên học trường nào , ngôn ngữ anh nên học trường nào , văn bằng 2 quản trị kinh doanh

Sẽ có điểm sàn riêng với ngành sư phạm

Việc quy định mức điểm sàn riêng với các trường ĐH, CĐ sư phạm và các ngành đào tạo cha nội phải gắn với đảm bảo kinh phí hoạt động của các trường.
Tại cuộc làm việc với hiệu trưởng các cơ sở đào tạo sư phạm trong cả nước diễn ra điều 16/8, Bộ trưởng Bộ GD-ĐT Phùng Xuân Nhạ cho biết, để nâng cao chất lượng đầu vào, từ năm 2018, Bộ sẽ quy định điểm sàn riêng đối với các trường đại học, cao đẳng sư phạm và các ngành đào tạo kiền.
Cần có nguồn kinh phí để bảo đảm hoạt động của trường sư phạm
Có thể nói, căn do khiến một số trường sư phạm lấy điểm chuẩn thấp là vì từ vài năm nay, có những ngành tuyển sinh gặp khó khăn và vì tạo điều kiện học tập cho thí sinh vùng sâu, vùng xa cũng như đảm bảo đủ chỉ tiêu kế hoạch tuyển sinh.
Trước quy định mới sẽ quy định mức điểm sàn với các trường Đại học,  CĐ sư phạm và các ngành đào tạo thầy giáo, GS.TS Nguyễn Văn Minh, Hiệu trưởng trường ĐH Sư phạm Hà Nội cho rằng, năm nay, những trường ĐH sư phạm truyền thống, có uy tín, chất lượng đào tạo vẫn lấy điểm chuẩn từ 18 điểm trở lên.
Những trường sư phạm ở Hà Nội, TP HCM và Đà Nẵng vẫn có điểm chuẩn ở tốp cao. Phần còn lại là tại các trường ĐH sư phạm ở địa phương và các trường Cao đẳng sư phạm. Một số trường ĐH sư phạm lấy điểm chuẩn chỉ bằng với mức điểm sàn (15,5 điểm). Đặc biệt, có trường CĐ sư phạm lấy điểm chuẩn dưới mức điểm sàn, có trường lấy tổng số điểm 3 môn chỉ có 9 điểm.
Trong thực tại chỉ tiêu của các trường sư phạm đi kèm theo tài chính. Do đó, nhiều trường xem việc tuyển đủ chỉ tiêu là một việc quan yếu để đảm bảo hoạt động của trường.
Tuy nhiên, nếu để đảm bảo kinh phí hoạt động, các trường sư phạm có thể sắp đặt công việc phù hợp như thay vì đào tạo các ngành mới thì nên tập hợp nâng cao trình độ cho hàng ngũ thầy giáo ngày nay để thực hiện đổi mới. Lúc đó, vấn đề chỉ tiêu sẽ không còn quá quan yếu với các trường.
Theo GS.TS Nguyễn Văn Minh, để đảm bảo chất lượng đào tạo sư phạm, cần sớm có các giải pháp đồng bộ từ cấp vĩ mô cho tới các bộ ngành, địa phương; đừng để tình trạng các thầy cô giáo làm việc không mong muốn mà buộc phải hoạt động, buộc phải tồn tại. Đây là bài toán cần phải giải quyết cấp bách.

Xem thêm: đại học ngôn ngữ anh ,các trường đại học có ngành ngôn ngữ anh

Phát triển ngành nghề du lịch khách sạn ở ĐH

ừ chỉ là một nhóm ngành đào tạo phụ, thường xuất hiện như một khóa học tự chọn hoặc bổ sung cho những môn học chính thức, ngành dịch vụ du lịch khách sạn đã có những chuyển biến mạnh mẽ, đang trở nên một trong những bộ môn đào tạo có tốc độ phát triển nhanh và bền vững hàng đầu.
=>> học kế toán từ xa , đại học từ xa ngành quản trị kinh doanh , đại học từ xa ngành kế toán
Phát triển mạnh mẽ
Khi nhu cầu du lịch của con người ngày càng phát triển nhờ vào những chính sách cởi mở về nhập cảnh, tạm trú thì cũng là lúc các tập đoàn trong lĩnh vực du lịch, khách sạn mạnh tay đầu tư để có thể chớp lấy thời cơ quý giá này.
Dù giáo dục và du lịch gần như không có nhiều can hệ nhưng với việc các tập đoàn này cần có những nguồn nhân lực được đào tạo về du lịch, khách sạn đã tạo ra sự thúc đẩy hết sức lớn đối với sự hình thành, cải tiến và mở rộng quy mô của nhóm đào tạo chuyên ngành quản lý dịch vụ du lịch, khách sạn.
Những công ty, tập đoàn lớn về du lịch, vui chơi tiêu khiển như Disneyland, InterContinental, JP Morgan đều đưa ra chính sách tuyển dụng những người được đào tạo chính quy chuyên ngành liên tưởng đến khách sạn, du lịch. Điều này giúp cho các trường đại học bạo dạn đầu tư phát triển nhóm ngành du lịch, khách sạn như một bộ môn chính thức với số lượng học viên tăng dần qua từng năm.
Thị trường du lịch và khách sạn đang phát triển rất nhanh và khuynh hướng này sẽ tiếp chuyện giữ vững trong thời gian tới, khi mà con người càng ngày càng mong muốn những chuyến du lịch và nghỉ dưỡng của mình được diễn ra một cách thuận lợi và thoải mái nhất.
Điều này kéo theo sự xuất hiện ngày càng nhiều những ngôi trường chuyên đào tạo về du lịch, khách sạn, từ đó gia tăng sự cạnh tranh về học phí, chất lượng giữa các trọng tâm đào tạo. Đúng tính chất ngành nghề của mình, hồ hết những ngôi trường đào tạo du lịch, khách sạn không hề giới hạn về sắc tộc, quốc tịch khi tiến hành tuyển sinh và đào tạo.
tuy thế, những ngôi trường nức tiếng trong lĩnh vực này thường có khuynh hướng tuyển du học sinh, có khi số lượng sinh viên nước ngoài chiếm đến hơn 50% tổng số học viên mà nhà trường đào tạo. đồng thời đó, các trường này thường mở những cơ sở ở nhiều châu lục khác nhau để dễ dàng vấn và thực hành chương trình cộng tác bàn thảo sinh viên.
Một tỉ dụ tiêu biểu cho mô hình này là Trường đào tạo du lịch khách sạn quốc tế Les Roches. Là một trong những ngôi trường tiên phong trong ngành, Les Roches tập kết nghiên cứu để giải quyết những khó khăn thường gặp phải trong lĩnh vực này. Trường hiện đang tiếp thu sinh viên đến từ 90 quốc gia khác nhau và có số lượng sinh viên nước ngoài chiếm đến 97% tổng số học viên toàn trường.

Hiện trường có 3 cơ sở chính, tại Thụy Sĩ, Tây Ban Nha và Trung Quốc bên cạnh rất nhiều trung tâm, chương trình cộng tác với chính quyền các nhà nước tại châu Phi, châu Á. Một sinh viên khi đăng ký học tập tại Les Roches có thể được tham gia vào chương trình cử nhân du lịch, khách sạn toàn cầu và được học tập, làm việc thực tiễn tại các trọng tâm kết liên của Les Roches trên toàn thế giới.
Với mô hình này, những sinh viên từ các châu lục khác có thể dễ dàng được trường tiếp cận và từ đó mở ra dịp được làm việc tại nước ngoài, ngay cả những sinh viên thuộc châu Á hay châu Phi. “Mô hình phát triển khuôn khổ đào tạo kết liên tại nước ngoài của chúng tôi vượt qua được những khó khăn mà các trọng tâm giáo dục quốc tế thường mắc phải đó là vấn đề nhân lực quản lý. Theo đó, nhờ những chương trình đãi ngộ hấp dẫn mà chúng tôi thường có những nhà quản lý bản địa sẵn sàng đảm trách công tác duy trì giảng dạy, mở rộng mạng lưới đào tạo tại địa phương”, Sonia Tatar, Tổng giám đốc Trường đào tạo du lịch khách sạn quốc tế Les Roches, cho biết.

Chuẩn chức danh nghề giảng viên dự bị đại học từ 2017

Thực hiện Luật Viên chức và Nghị định 29/2012/NĐ-CP ngày 12/4/2012 của Chính phủ về tuyển dụng, sử dụng và quản lý Viên chức, Bộ Giáo dục và Đào tạo đã dự thảo Thông tư quy định tiêu chuẩn chức danh nghề kiền dự bị đại học.
Thông tư quy định tiêu chuẩn chức danh nghề cha dự bị đại học, áp dụng đối với càn dự bị đại học trong các trường dự bị đại học thuộc hệ thống giáo dục quốc dân.
tía dự bị đại học hạng I
Ngoài những nhiệm vụ của xuân đường dự bị đại học hạng II, bố dự bị đại học hạng I còn phải thực hiện những nhiệm vụ sau:
Chủ trì biên tập, soạn, phát triển chương trình, tài liệu giảng dạy của đay và học tập của học trò dự bị đại học;
Chủ trì xây dựng các nội dung tẩm bổ, sinh hoạt chuyên đề của nhà trường;
dự chỉ dẫn đồng nghiệp; đánh giá, xét duyệt sáng kiến kinh nghiệm, đề tài nghiên cứu khoa học trong khối các trường dự bị đại học;
tham dự công tác soát chuyên môn, nghiệp vụ phụ thân trong khối các trường dự bị đại học;
dự ban giám khảo hội thi thân phụ dạy giỏi/đay nghiến chủ nhiệm giỏi trong khối các trường dự bị đại học;
dự tổ chức, đánh giá các cuộc thi/hội thi của học sinh trong khối các trường dự bị đại học.
Tiêu chuẩn về trình độ đào tạo, tẩm bổ

Có bằng tốt nghiệp thạc sỹ trở lên đúng hoặc hiệp với môn học giảng dạy; nếu là phó hiệu trưởng có thể thay thế bằng thạc sỹ quản lý giáo dục trở lên; có chứng chỉ bồi bổ nghiệp vụ sư phạm đối với thầy trung học phổ quát nếu không có bằng đại học sư phạm;
Có trình độ ngoại ngữ bậc 3 theo quy định tại Thông tư số 01/2014/TT-BGDĐT ngày 24 tháng 01 năm 2014 của Bộ Giáo dục và Đào tạo ban hành khung năng lực ngoại ngữ 6 bậc dùng cho Việt Nam hoặc có chứng chỉ tiếng dân tộc thiểu số đối với vị trí việc làm đề nghị dùng tiếng dân tộc thiểu số;
Đối với kiền dạy ngoại ngữ thì trình độ ngoại ngữ thứ hai phải đạt bậc 3 theo quy định tại Thông tư số 01/2014/TT-BGDĐT ngày 24 tháng 01 năm 2014 của Bộ Giáo dục và Đào tạo ban hành khung năng lực ngoại ngữ 6 bậc dùng cho Việt Nam.
Có trình độ tin học đạt chuẩn kỹ năng dùng công nghệ thông báo căn bản theo quy định tại Thông tư số 03/2014/TT-BTTTT ngày 11 tháng 3 năm 2014 của Bộ thông báo và Truyền thông quy định Chuẩn kỹ năng sử dụng công nghệ thông tin;
Có chứng chỉ bồi bổ chức danh nghề nghiệp kiền dự bị đại học hạng I.
Tiêu chuẩn về năng lực chuyên môn, nghiệp vụ
Chủ động tuyên truyền và vận động đồng nghiệp thực hiện chủ trương, đường lối, chính sách, pháp luật, quy định của Đảng, quốc gia, ngành về giáo dục trung học phổ quát, giáo dục đại học và giáo dục dân tộc;
hướng dẫn đồng nghiệp thực hiện kế hoạch, chương trình giáo dục hệ dự bị đại học;
áp dụng sáng tạo và đánh giá được việc vận dụng những tri thức về giáo dục học và tâm sinh lý lứa tuổi vào thực tại giáo dục học trò dự bị đại học của đồng nghiệp;
ứng dụng linh hoạt những tri thức về kinh tế, văn hóa, từng lớp trong nước và quốc tế để định hướng hiệu quả nghề học trò dự bị đại học;
hăng hái và chủ động, linh hoạt trong tổ chức, phối hợp với đồng nghiệp và cộng đồng để nâng cao hiệu quả giáo dục học sinh dự bị đại học;
Có khả năng ứng dụng sáng tạo khoa học giáo dục hoặc phổ thông sáng kiến kinh nghiệm hoặc sản phẩm nghiên cứu khoa học sư phạm áp dụng trong khối các trường dự bị đại học;
Được xác nhận là chiến sĩ thi đua cấp Bộ hoặc kiền dạy giỏi/kiền chủ nhiệm giỏi khối các trường dự bị đại học;
Viên chức thăng hạng từ nhiệm danh cha dự bị đại học hạng II lên chức danh bố dự bị đại học hạng I phải có thời kì giữ chức danh thầy dự bị đại học hạng II hoặc tương đương từ đủ 06 (sáu) năm trở lên, trong đó thời kì gần nhất giữ chức danh bố dự bị đại học hạng II tối thiểu từ đủ 01 (một) năm trở lên.

Xem thêm: văn bằng 2 ngôn ngữ anh , các trường đại học có ngành ngôn ngữ anh , học văn bằng 2

Tỷ lệ 84,5% thí sinh TP Hà Nội đạt điểm trên 15,5

Lãnh đạo Sở Giáo dục Hà Nội cho biết thành thị có 84,57% học sinh có điểm thi THPT nhà nước 2017 đạt trên mức sàn của Bộ GD&ĐT (15,5 điểm).
Thống kê của Sở Giáo dục và Đào tạo Hà Nội công bố sáng 17/7 cho thấy số thí sinh có điểm trên sàn (15,5 điểm) là 45.772.
Trong đó, số thí sinh có điểm trên sàn ở một khối thi là 9.984 em, chiếm 18,45%. Tổng số em có điểm trên sàn ở 2 khối là 17.068 (31,53%). 3.755 cử tử (6,95%) đạt điểm trên sàn ở 3 khối thi. Con số này ở 4 khối thi là 13.930 người (25,73%) và ở 5 khối thi là 1.035 em (1,91%).


5 khối thi trên là khối A (tổ hợp môn Toán, Vật lý, Hóa học), khối A1 (Toán, Vật lý, Tiếng Anh), khối B (Toán, Hóa học, Sinh học), khối C (Ngữ văn, Lịch sử, Địa lý), khối D1 (Toán, Ngữ văn, Tiếng Anh).
Cũng theo thống kê trên, tổng số thí sinh Trung học phổ thông có ước vọng xét tuyển đại học (đã đăng ký từ lúc nộp hồ sơ hồi tháng 4) là 54.124 em.
Trước đó, sáng 12/7, Hội đồng điểm sàn của Bộ GD&ĐT ban bố ngưỡng đảm bảo chất lượng đầu vào để các trường xét tuyển đại học năm 2017. Điểm sàn là 15,5 ứng dụng cho quờ quạng khối thi (hai năm 2015 và 2016, mức điểm sàn ứng dụng chung cho tất tật khối thi là 15).
Với mức điểm sàn này, phân tích dữ liệu từ điểm thi của Bộ GD&ĐT cho thấy số thí sinh đạt từ 15,5 điểm trở lên đối với tổ hợp xét tuyển khối A là hơn 247.420 em. Khoảng 221.000 thí sinh trên sàn ở tổ hợp A1. Khoảng 224.460 thí sinh trên sàn ở tổ hợp khối B. Tổ hợp C có hơn 286.930 em đạt điểm từ 15,5 trở lên. Tổ hợp D1 có khoảng 341.791 em trên sàn.
Xem thêm: đại học từ xa ngành quản trị kinh doanh , đại học từ xa ngành kế toán , đại học từ xa ngành luật kinh tế

Có tới 70.000 thí sinh thay đổi nguyện vọng đại học

Trung bình mỗi ngày cả nước có 35.000 thí sinh điều chỉnh nguyện vọng. đa số thí sinh giữ nguyên hoặc tăng thêm ước vọng đại học.
Năm nay, Bộ Giáo dục và Đào tạo cho phép thí sinh đổi thay ước vọng trực tuyến từ ngày 15/7 đến 21/7, thay đổi bằng phiếu từ ngày 15/7 đến 23/7.
Theo thống kê của Bộ Giáo dục và Đào tạo, đến 17h ngày 15/7 - ngày trước hết điều chỉnh ước vọng - 35.000 thí sinh dự điều chỉnh.
Số lượng thí sinh điều chỉnh hoài vọng trực tuyến là 32.325 thí sinh. Số thí sinh điều chỉnh ước vọng bằng phiếu là 3.552. Cả nước có 2.668 trên tổng số hơn 4.000 điểm thu nhận có thí sinh điều chỉnh bằng phiếu.

Trong ngày thứ hai điều chỉnh nguyện vọng, bà Nguyễn Thị Kim Phụng - Vụ trưởng Vụ Giáo dục Đại học, Bộ Giáo dục - thông báo: Đến 17h ngày 16/7, cả nước có 13% số thí sinh (khoảng 70.000 em) đạt điểm từ 15,5 thực hiện điều chỉnh nguyện vọng đăng ký xét tuyển đợt một.
Như vậy, trung bình mỗi ngày 15 và 16/7, khoảng 35.000 thí sinh thực hành điều chỉnh hoài vọng. phần nhiều thí sinh giữ nguyên số lượng nguyện vọng, số còn lại điều chỉnh tăng, ít thí sinh rút bớt ước muốn. bởi thế, phương pháp đổi thay ước muốn của các em cốt được thực hiện trực tuyến.
Bộ Giáo dục cho biết hệ thống trực tuyến phục vụ điều chỉnh nguyện vọng đăng ký xét tuyển của thí sinh hoạt động tốt. Số  thí sinh thực hành điều chỉnh bằng phiếu ít nên các đơn vị tiếp thu đã nhập lên hệ thống nhanh, thí sinh không phải chờ đợi.

Xem thêm: tư vấn tuyển sinh online , học công nghệ thông tin online , có nên học đại học từ xa

Mức giá điều trị tủy răng là bao nhiêu thưa bác sĩ?

Câu hỏi: Thưa bác sĩ, hiện nay em có 2 răng hàm bị đau nhức rất khó chịu, dường như là bị viêm tủy có thể phải điều trị. Bác sĩ cho em hỏi lấy tủy răng hết bao nhiêu tiền vậy ạ? Chân thành cảm ơn bác sĩ! (Ngọc Lan - Bắc Giang)

Trả lời:

Thân chào bạn!

Rất cảm ơn bạn Ngọc Lan đã tin tưởng và san sẻ băn khoăn với chúng tôi. Về thắc mắc: “Lấy tủy răng hết bao nhiêu tiền? ” của bạn, chúng tôi xin được giải đáp cụ thể như sau:

Viêm tủy răng là gì?

đầu tiên, do chúng tôi chưa trực tiếp thăm khám để có thể chẩn đoán xem liệu bạn có bị viêm tủy răng hay không. Bởi thế, chúng tôi xin đưa ra một số kiến thức cơ bản về viêm tủy răng để bạn đối chiếu mang trường hợp của mình trước khi đi vào dùng dịch vụ điều trị tủy răng và có thể đưa ra kết luận: Lấy tủy răng hết bao nhiêu tiền?

Tủy răng là mô liên kết gồm các huyết quản, bạch mạch và thần kinh nằm trong khoang tủy, được bao bọc bởi ngà răng mà men răng. Tủy răng bao gồm 2 phần: tủy buồng và hệ thống ống tủy. Tủy răng phụ trách chức năng dẫn truyền tâm thần và nuôi dưỡng răng.

Viêm tuỷ răng nguyên do thường là do những loại vi khuẩn tồn tại trong miệng. Bệnh cũng có thể là do nhiễm độc hóa chất, sang chấn hay đổi thay áp suất môi trường, …

những biểu hiện của bệnh viêm tủy răng báo hiệu bạn cần điều trị tủy răng ngay: răng trở thành xỉn màu, xuất hiện mủ xung quanh, đau răng ê buốt nghiêm trọng khi nhai, lúc có kích thích hay đổi thay áp suất, cơn đau có thể kéo dài 20-30 phút...

Lấy tủy răng hết bao nhiêu tiền?

Để giải đáp cho thắc mắc "Lấy tủy răng hết bao nhiêu tiền?" Của bạn, chúng tôi xin đưa ra chi phí cho từng dịch vụ để bạn tham khảo như sau:

tầm giá điều trị tủy răng phụ thuộc vào hiện trạng bệnh cũng như những kỹ thuật của từng nha khoa. Với giá tiền chúng tôi đưa ra trên đây, bạn có thể hoàn toàn yên tâm về chất lượng dịch vụ, cam kết an toàn trong từng quy trình điều trị.

Sau lúc điều trị tủy răng có thể phối hợp hàn trám răng tủy để bù đắp lại phần răng bị tổn thương, thay thế cho phần tủy răng đã bị mất. Bên cạnh đó, hàn trám răng còn có thể ngăn ngừa tình trạng viêm tủy răng tái phát trở lại. Nếu tiến hành trám răng sau lúc lấy tủy thì tầm giá cũng không thêm là bao nhiêu, bởi vì hàn trám răng vốn với giá tiền rất phải chăng. Nên bạn hoàn toàn có thể yên tâm tiến hành trám thẩm mỹ cho răng sau khi điều trị viêm tủy.

>> Trám răng lấy tủy giá bao nhiêu? ≫> Xem chi tiết

hy vọng đây là câu trả lời làm cho bạn hài lòng và không còn câu hỏi viêm tủy răng là gì cũng như lấy tủy răng hết bao nhiêu tiền.Bệnh viêm tủy vốn là bệnh lý nghiêm trọng và khá phức tạp nên cần điều trị gấp để bảo tồn răng tối đa. Điều trị viêm tủy cũng dễ bị sót nên cố định phải điều trị ở địa chỉ uy tín, với bác sỹ nội nha chuyên nghiệp. Do vậy việc tìm hiểu kỹ về bệnh lý này cũng như là cách chữa trị tại địa chỉ uy tín là cần thiết. Nếu như bạn còn bất cứ băn khoăn nào khác cần được tư vấn liên quan tới dịch vụ và đến vấn đề lấy tủy răng hết bao nhiêu tiền xin đừng ngại gửi đến cho chúng tôi để nhận được đáp án sớm nhất.

Nguồn: http://chuadaurang.org/lay-tuy-rang-het-bao-nhieu-tien.html

Tới 30% thí sinh đỗ NV1 không nhập học, nhiều trường Đại học lao đao

Mặc dù nằm trong danh sách trúng tuyển của nhà trường nhưng nhiều em không nhập học với những lý do khác nhau. chấm dứt xét tuyển đợt 1 ĐH năm 2017, có chưa đầy 70% thí sinh trúng tuyển đến nhập học khiến các trường phải xét tuyển bổ sung.
chấm dứt đợt xét tuyển lần 1, trường ĐH Kinh Bắc xác định có 310 em trúng tuyển trên tổng 750 chỉ tiêu, đạt tỉ lệ 41%. Tuy nhiên, đến 18h ngày 7/8 (hạn cuối thí sinh phải nộp giấy chứng thực kết quả thi để công nhận nhập học), chỉ có 1 thí sinh nhập học.
hao hao, Trường ĐH Công nghiệp Vinh có 114 thí sinh trúng tuyển trên tổng 275 chỉ tiêu. Thế nhưng, tới cuối ngày 7/8, chỉ có 2 thí sinh nhập học.


Không chỉ các trường đại học địa phương, một số trường ở đặt tại các thị thành lớn, lấy mức điểm khá thấp cũng rơi vào tình trạng thí sinh trúng tuyển nhưng không đến nhập học.
Trường Đại học Kinh tế - Tài chính TP.HCM công bố danh sách trúng tuyển là 2.148 thí sinh dù chỉ tiêu của trường chỉ là 1.090. Tỉ lệ này đạt 197%. Nhưng đến hết ngày 7/8, trường chỉ nhận được 134 thí sinh, đạt hơn 6% so với danh sách trúng tuyển.
Ở Trường ĐH Lâm nghiệp, hết đợt 1 có 1.046 thí sinh trong danh sách trúng tuyển (cơ sở phía Bắc) trên tổng số 1.572 chỉ tiêu - đạt hơn 66%. Tới cuối ngày 7/8, số lượng thí sinh công nhận nhập học theo thưa của trường chỉ là 265 em, đạt tỉ lệ chỉ 16,86%.
Trường Đại học Thủy lợi có tỉ lệ nhập học so với số lượng trúng tuyển là 81%. Nhưng trường vẫn thiếu gần 1.000 chỉ tiêu và vẫn đã thông tin xét tuyển bổ sung. Con số này bằng gần 30% chỉ tổng tiêu của trường.
Trường Đại học Giao thông tải, cho tới ngày 10/8, vẫn thiếu 380 chỉ tiêu của cơ sở Hà Nội và 250 chỉ tiêu của cơ sở TP. HCM. Tỉ lệ nhập học đạt hơn 88,5% đối với cơ sở phía Bắc và 83% cơ sở phía Nam.
Trường Đại học Công nghệ liên lạc vận chuyển có danh sách thí sinh trúng tuyển là 2.110, tỉ lệ nhập học tới ngày 10/8 là 1.750 em, đạt 83%. So với tổng chỉ tiêu thì trường đã đạt gần 80%.

Xem thêm: văn bằng 2 đại học bách khoa hà nội , đại học trực tuyến , liên thông kinh tế quốc dân , văn bằng 2 đại học kinh tế quốc dân

Điểm trúng tuyển chuyên ngành sư phạm giảm: Bộ trưởng Bộ Giáo dục nói gì?

“Hiện nay chúng ta đang nhìn thấy hạn chế của chính sách đầu tư, tuyển dụng, chế độ đãi ngộ của ngành sư phạm nhưng chúng ta phải hiểu rằng, khắc phục cần có thời gian”, Bộ trưởng Bộ GD&ĐT Phùng Xuân Nhạ cho hay.
Vừa qua, các trường đã công bố điểm trúng tuyển của mình. Có những trường top trên lấy điểm “cực cao” như một số trường trong khối quân đội, công an lấy 30,25 và 30,5 điểm.
Tuy nhiên, dư luận lại hết sức băn khoăn, lo lắng với đầu vào các trường sư phạm. Những trường “danh tiếng” trong đào tạo sư phạm nhưng điểm chuẩn cũng không phải ở mức cao. Trường ĐH Sư phạm Hà Nội – một trong những cái nôi đào tạo sư phạm của cả nước ngành cao nhất là sư phạm Toán lấy 27,75 thấp nhất là Giáo dục Quốc phòng An ninh lấy 17 điểm.
Trong khi đó ngành Y đa khoa của ĐH Y Hà Nội lấy đến 29,25 điểm, ngành Kinh tế Quốc tế của ĐH Ngoại thương là 28,25; ngành Luật kinh tế của ĐH Luật Hà Nội 28,75.

Điều đáng bất ngờ hơn, vừa qua trường Cao đẳng Sư phạm Bắc Ninh đưa ra mức điểm trúng tuyển các ngành: Sư phạm Toán, Sư phạm Sinh, Sư phạm Ngữ văn chỉ là 9 điểm với phương thức sử dụng kết quả thi quốc gia. Như vậy, chỉ với 3 điểm/môn thi thí sinh đã có sẵn 1 vé vào học tại trường sư phạm.
Tại Hội nghị tổng kết năm học 2016 – 2017 và phương hướng, nhiệm vụ năm học 2017 -2018 các cơ sở giáo dục đại học, các trường sư phạm được tổ chức sáng 11/8, Bộ trưởng Bộ GD&ĐT Phùng Xuân Nhạ đã có những chia sẻ về vấn đề điểm chuẩn ngành sư phạm năm nay khá thấp.
Bộ trưởng cho rằng: “Chúng ta không thể tồn tại tư duy duy ý chí mãi được. Hiện nay chúng ta đang nhìn thấy  hạn chế của chính sách đầu tư, tuyển dụng, chế độ đãi ngộ của ngành sư phạm nhưng chúng ta phải hiểu rằng, khắc phục cần có thời gian.
Hiện nay Bộ GD&ĐT cũng đã có giải pháp nhưng vấn đề là cần có thời gian để giải quyết. Sau khi thấy có hiện tượng điểm đầu vào thấp trong khối ngành sư phạm, tôi đã phân tích kỹ thì thấy bên cạnh những ngành điểm thấp thì cũng có những ngành điểm cao.

Xem thêm: đại học từ xa ngành ngôn ngữ anh , học quản trị kinh doanh từ xa , đại học từ xa ngành quản trị kinh doanh

Kết thúc xét tuyển đợt 1: Còn hàng ngàn chỉ tiêu chờ thí sinh

Mặc dù mùa tuyển sinh năm nay, Bộ GD&ĐT đã tương trợ các trường khá tốt trong việc lọc thí sinh ảo. Tuy nhiên, theo nguồn tin của báo Infonet, sau khi xét tuyển đợt 1, nhiều trường đau đầu vì thí sinh không đến nhập học.
Theo thống kê của Bộ Giáo dục, tính đến 12h ngày 8/8 hiện đã có 242.000 thí sinh trúng tuyển đợt 1 làm thủ tục xác nhận nhập học so với tổng chỉ tiêu tuyển sinh bằng kết quả kỳ thi Phổ thông trung học quốc gia là 352.000.
Thống kê cụ thể theo nhóm trường như sau: Có 57 trường tỉ lệ nhập học từ 90% trở lên; 74 trường tỉ lệ nhập học từ 70% đến cận 90%; 65 trường tỉ lệ nhập học từ 50% đến cận 70%.

Đến nay, vẫn còn một số thí sinh khẳng định nhập học bằng cách gửi giấy báo kết quả thi qua đường bưu điện, một số trường chưa cập nhật hết số thí sinh đã khẳng định nhập học lên hệ thống nên con số thống kê sẽ còn tăng nhẹ trong vài ngày tới.
Theo kế hoạch, đến hết ngày 12.8, quá trình cập nhật thí sinh khẳng định nhập học chấm dứt. Dự báo đợt 1, các trường sẽ tuyển được khoảng 80% tổng chỉ tiêu.
Nhiều trường Đại học trong số này vẫn tỏ ra rất lo âu bởi danh sách thí sinh xác nhận nhập học thực tại vẫn chưa cao và dự đoán những ngày cuối công nhận qua bưu điện cũng sẽ chỉ tăng nhẹ.
Được biết, nhiều trường đã chủ động gọi bổ sung số lượng thí sinh lớn như Đại học Thủy lợi Hà Nội thông tin xét tuyển bổ sung thêm gần 1.000 chỉ tiêu cho cả 2 cơ sở Hà Nội và TP.Hồ Chí Minh, ĐH Lâm nghiệp Hà Nội cũng tuyển bổ sung thêm gần 1.000 chỉ tiêu cho cả 2 cơ sở; Đại học Công nghệ Thông tin và Truyền thông tuyển thêm 700 chỉ tiêu...
Với những ghi nhận hiện tại, sự lo lắng về thí sinh ảo là hoàn toàn có cơ sở. Trong khi đó, về mặt lý thuyết, năm nay, tuyển sinh tỷ lệ ảo căn bản bằng 0. Vậy không hiểu chắt lọc ảo của Bộ Giáo dục và Đào tạo có vấn đề hay thí sinh đã đi đâu?
Bộ Giáo dục cho rằng thí sinh trúng tuyển sẽ nhập học, nhưng thực tế cho thấy không phải vậy. Nhiều thí sinh dù trúng tuyển vào trường ngoài công lập, nhưng sau khi nghĩ suy lại đã không nhập học vì nhiều lý do khác nhau, trong đó có vấn đề học phí. Đây chính là khó khăn lớn của các trường ngoài công lập mà Bộ chưa tính tới khi tiến hành lọc ảo chung.
Xem thêm: văn bằng 2 đại học kinh tế , đại học trực tuyến , học đại học online miễn phí

Cải cách chương trình đào tạo Trung học phổ thông, đẩy mạnh định hướng nghề nghiệp

Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo Phùng Xuân Nhạ vừa ký ban hành Chỉ thị về nhiệm vụ chủ yếu niên học 2017 - 2018 của ngành Giáo dục. Theo đó, năm học 2017 - 2018, toàn ngành Giáo dục tiếp tục khai triển 9 nhiệm vụ cốt yếu và 5 nhóm giải pháp căn bản.
=>>Xem thêm: học quản trị kinh doanh từ xa , đại học từ xa ngành quản trị kinh doanh , đại học từ xa ngành kế toán , đại học từ xa ngành luật kinh tế
Cụ thể niên học 2017 - 2018, toàn ngành Giáo dục nối khai triển 9 nhiệm vụ đẵn gồm: kiểm tra, quy hoạch, phát triển màng lưới cơ sở giáo dục và đào tạo trong cả nước; nâng cao chất lượng đội ngũ đay và cán bộ quản lý giáo dục các cấp; đổi mới chương trình giáo dục măng non, phổ quát, đẩy mạnh định hướng nghề nghiệp và phân luồng trong giáo dục phổ biến; nâng cao chất lượng dạy học ngoại ngữ, đặc biệt là tiếng Anh ở các cấp học và trình độ đào tạo; đẩy mạnh vận dụng công nghệ thông tin trong dạy, học và quản lý giáo dục; đẩy mạnh giao quyền tự chủ, tự chịu bổn phận đối với các cơ sở giáo dục và đào tạo; hội nhập quốc tế trong giáo dục và đào tạo; tăng cường cơ sở vật chất đảm bảo chất lượng các hoạt động giáo dục và đào tạo; phát triển nguồn nhân lực, nhất là nguồn nhân công chất lượng cao.

Đối với nhiệm vụ nâng cao chất lượng hàng ngũ nghiêm đường và cán bộ quản lý giáo dục các cấp, Bộ Giáo dục và Đào tạo đề nghị các địa phương xây dựng quy hoạch và chính sách tuyển dụng kiền các cấp hạp, tránh thừa, thiếu cục bộ; phối hợp với các trường sư phạm có kế hoạch linh hoạt về đào tạo, đào tạo lại, bổ dưỡng đảm bảo hàng ngũ ba măng non, phổ thông, giáo dục thường xuyên đủ số lượng, cơ cấu và chất lượng đáp ứng yêu cầu đổi mới. Chú trọng tẩm bổ nâng cao năng lực, đặc biệt là năng lực quản trị nhà trường cho cán bộ quản lý giáo dục các cấp.
Về đổi mới chương trình giáo dục mầm non, phổ quát; đẩy mạnh định hướng nghề và phân luồng trong giáo dục phổ quát, Bộ Giáo dục và Đào tạo yêu cầu khai triển thực hiện có chất lượng chương trình giáo dục măng non sau chỉnh sửa. chỉ dẫn các cơ sở giáo dục mầm non phát triển chương trình giáo dục hạp với văn hóa, điều kiện của địa phương, của nhà trường, khả năng và nhu cầu của trẻ.
song song đẩy nhanh tiến độ ban hành các chương trình môn học giáo dục phổ thông; khai triển biên soạn sách giáo khoa giáo dục phổ biến theo chương trình mới; tiếp tục điều chỉnh nội dung dạy học trong chương trình giáo dục phổ quát hiện hành theo hướng tinh giảm, tiếp cận định hướng chương trình giáo dục phổ quát mới.
Đối với nhiệm vụ nâng cao chất lượng dạy học ngoại ngữ, đặc biệt là tiếng Anh ở các cấp học và trình độ đào tạo, ngành Giáo dục thực hành đa dạng hóa các chương trình, sách giáo khoa, học liệu và hình thức đào tạo, bổ dưỡng nhằm đáp ứng mục tiêu đào tạo và nhu cầu học tập ngoại ngữ của học trò, sinh viên; quan hoài xây dựng và phát triển môi trường thực hành ngoại ngữ duyệt y phát triển các cộng đồng học tập ngoại ngữ...

Hạ gò má có nguy hiểm không, mức độ nguy hiểm thế nào?

Câu Hỏi:

Thưa bác sỹ! Em đang rất băn khoăn liệu phẫu thuật hạ gò má có nguy hiểm không ạ? Gò má của em khá cao, làm cho gương mặt trông gày gò và khắc khổ. Em đang muốn đi hạ gò má để gương mặt cân đối hơn nhưng thực sự em lo lắng. Mong bác sỹ tư vấn giúp em. Cảm ơn bác sỹ! (Hoàng Thắm – Thanh Hoá).

Trả Lời:

Thân chào bạn!

Rất cảm ơn bạn Hoàng Thắm đã tin tưởng và san sẻ băn khoăn với chúng tôi. Về thắc mắc: “Hạ gò má có nguy hiểm không” của bạn, chúng tôi xin được tư vấn cụ thể như sau:

Hạ gò má có nguy hiểm không?

Phẫu thuật hạ gò má là cách thức thẩm mỹ giúp giải quyết hiểu quả trạng thái gò má cao, lưỡng quyền thô xấu, đem lại nét cân đối, nữ tính cho khuôn mặt. Băn khoăn hạ gò má có nguy hiểm không là tâm lý của đa số chị em khi quyết định chọn lựa phương pháp này.

Trước khi thực hiện, bệnh nhân sẽ được gây mê nên hoàn toàn không có cả giác đau đớn lúc tiến hành. Bác sỹ sẽ rạch 1 đường nhỏ bên trong khoang miệng để bóc tách vùng má, bộc lộ xương gò má. Bác sỹ sẽ dùng máy cắt xương chuyên dụng để cắt một phần xương hàm theo hình chữ L giúp hạ xương gò má, cố định lại bằng vít giúp gương mặt cân đối, hài hoà hơn.

Việc bạn lo âu hạ gò má có nguy hiểm không là băn khoăn chính đáng. Trên thực tiễn, phẫu thuật hạ gò má cũng giống như những ca phẫu thuật khác, đều có thể xảy ra những rủi ro nếu việc phẫu thuật không đảm bảo. Vì thế, phẫu thuật hạ gò má có nguy hiểm không sẽ tuỳ thuộc nhiều vào địa chỉ thẩm mỹ mà bạn chọn lựa với cam đoan an toàn hay không.

Tại bệnh viện thẩm mỹ Hàn Quốc, thực hiện phẫu thuật hạ gò má được tiến hành theo 1 quy trình chuẩn an toàn. Bệnh nhân sẽ được bác sỹ thăm khám, kiểm tra cấu trúc khuôn mặt cụ thể, các dữ liệu chụp chiếu từ X-quang CT 3D sẽ được phân tích trên phần mềm hiện đại để xác định chính xác tỉ lệ xương gò má cần cắt bỏ.

với kinh nghiệm dày dặn và tay nghề công nghệ nhiều năm kinh nghiệm của bác sỹ bệnh viện thẩm mỹ Hàn Quốc sẽ giúp bóc tách vùng mặt kĩ càng, không khiến cho ảnh hưởng đến dây thần kinh hay huyết quản, tiến hành phẫu thuật hạ gò má chuẩn xác về tỉ lệ, cho gương mặt đẹp cân đối. Đặc biệt, với nhiều máy móc tiên tiến như thiết bị cắt xương siêu âm, máy mài xương chuyên dụng sẽ giúp những thao tác tiến hành hạ gò má mau chóng, chuẩn, đẹp và an toàn.

>> Xem thêm: Hạ gò má giá bao nhiêu tại Kim Hospital?

Bạn sẽ không phải băn khoăn về khuyết điểm hạ gò má có nguy hiểm không khi tiến hành tại bệnh viện thẩm mỹ Hàn Quốc. Mọi thắc mắc, lo lắng của bạn sẽ được các chuyên gia tư vấn, bác sỹ trả lời tận tình để bạn hoàn toàn an tâm thực hiện.

Nguồn: http://chiphicamghepimplant.edu.vn/ha-go-ma-co-nguy-hiem-khong-co-dau-khong.html

Lựa chọn du học Australia - Chọn Adelaide thành phố 20 phút

Có một thành thị ở Úc, nơi bạn có thể từ trường chạy thẳng ra biển hay leo núi chỉ trong 20 phút. Thiên nhiên ưu đãi, con người hiền hòa thân thiện và hệ thống các trường Đại học uy tín đã xếp Adelaide vào đội ngũ những điểm đến du học mơ ước của sinh viên quốc tế.
thị thành của 3 giải Nobel Hòa Bình


Có ba cựu sinh viên của Adelaide đã nhận giải Nobel Hòa Bình và nhiều trong số họ đã trở nên những học giả uy tín thế giới. Tuy nhiên, Adelaide không chỉ là thành thị chỉ có không khí học tập. chứng cứ là Adelaide được biết đến như một thành thị “20-phút”, chỉ với chừng đó thời gian, bạn đã có thể rời buổi học nơi trọng tâm đô thị để ra biển hay leo lên Adelaide Hills. ngoại giả “có rất nhiều lễ hội và sự kiện khiến bạn trở nên rất “bận rộn” vào dịp cuối tuần”, lừng danh nhất ở đây có nhẽ là Adelaide Festival of Arts, Adelaide Fringe và WOMADelaide.
Đại học
Ba trường Đại học ra đời sớm nhất ở Adelaide đã được nhiều sinh viên quốc tế biết đến trong nhiều năm gần đây.
University of Adelaide được xem là một trong ba trường ĐH lâu đời nhất nước Úc và cũng là những trường uy tín nhất thế giới. Trong khi đó University of South Australia lại được biết đến như một cơ sở giáo dục sáng tạo với cộng đồng sinh viên sôi nổi đến từ nhiều nơi trên toàn thế giới. Flinders University lại được ái mộ bởi chất lượng giảng dạy và nội dung khóa học. Ngoài ra tại đây cũng có một số trường Đại học quốc tế đến từ Mỹ và London như University College London hay Carnegie Mellon University.
Mỗi trường ĐH ở đây sẽ có chương trình học bổng riêng, trong đó Endeavour Awards là học bổng được xem là phổ thông nhất đối với các sinh viên Châu Á thái hoà Dương và Trung Á.

Xem thêm: học văn bằng 2 kinh tế , văn bằng 2 đại học kinh tế , liên thông đại học mở

Việc chuẩn bị hành trang đi du học Australia và những cảm nhận đầu tiên về Melbourne (Phần một)

Bạn có thể san sớt với Hotcourses những cảm nhận trước tiên về thành thị Melbourne?
Mình đến Melbourne được hơn 2 tuần. Là một trong những tỉnh thành đáng sống nhất trên thế giới theo xếp hạng của tập san The Economist năm 2013, Melbourne cho mình rất nhiều trải nghiệm sống và sự tương đồng như khi mình du lịch và sống ở Châu Âu, với tàu điện trên đường phố, các đại lộ và khu trung tâm được quy hoạch như bàn cờ, các nghệ sỹ đường phố và các khu không gian và quảng trường ở khu trung tâm. Melbourne rất đa dạng về văn hóa (mình được biết có khoảng hơn 160 quốc tịch đang ở tại bang Victoria và Melbourne là thủ phủ của bang), nhưng tại khu mình đang ở và tại trường, mình đích thực sửng sốt bởi số lượng đông đảo các học sinh đến từ các nước Châu Á như Trung Quốc, Đài Loan, Indonesia, Việt Nam. Thời tiết ở Melbourne có thể thay đổi rất thất thường, và mọi người thường hay nói Melbourne có cả 4 mùa trong một ngày. Tuần vừa rồi nhiệt độ tại Melbourne ban ngày khoảng 44 độ C và đã có cháy rừng xảy ra tại nhiều khu ở bang Victoria, và ngay chiều bữa qua sau một cơn mưa nhỏ đã hạ xuống 26 độ C ban ngày, và dưới 20 độ vào ban đêm.
Bạn đã chuẩn bị cho chuyến bay quan trọng này như thế nào? Có điều gì bạn đã hối tiếc vì không mang theo trong hành trang du học của mình không?
Khi đi mình cũng có một tí lo lắng và hồi hộp khi chia tay gia đình và bạn bè, và sự chuẩn bị cho một cuộc sống mới và bạn bè mới tại Australia. Mình có tham khảo một số người đã và đang sống ở nước ngoài và tại Melbourne để mang những đồ đạc cấp thiết cho cuộc sống và việc học tập. thực tiễn khi sang đến nơi, mình thấy hồ hết những đồ mình chuẩn bị đều cần, như ổ cắm theo tiêu chuẩn của Úc (3 lỗ chéo), áo khoác chống nước nhẹ và mũ (vì thời tiết Melbourne đổi thay rất bất thường), balo nhỏ, giày thoải mái để đi lại, đồ dùng cá nhân, một ít văn phòng phẩm như vở viết và một số sách chuyên ngành mình vẫn dùng tại Việt Nam (bản gốc, không phải bản photo vì vi phạm bản quyền sở hữu trí óc tại Úc).

Mình cũng mang theo một ít thuốc thường dùng và trà thảo dược. Mình được biết thương chính Úc kiểm soát rất nghiêm việc mang đồ ăn, trà và cà phê, các sản phẩm từ sữa và có cỗi nguồn động/thực vật từ nước ngoài. Khi ở trên phi cơ bít tất hành khách đến Úc đều phải làm tờ khai những đồ mình mang theo cần kiểm dịch. Khi đến trường bay họ cũng hỏi và sau đó làm thủ tục rà nếu ngờ. Nếu sản phẩm không được mang theo nhưng đã được bạn thông tin, họ sẽ thu lại và bỏ đi. Nếu bạn không khai báo, có thể bạn sẽ bị phạt. bởi vậy mình nghĩ nếu các bạn chuẩn bị đồ, hãy đóng gói riêng các đồ cần kiểm dịch và có nhãn bằng tiếng Anh để dễ soát, và đọc thật kỹ quy định về mang hàng hóa vào Úc, và nhớ khai tuốt các mục bạn mang theo để tránh bị phạt.
Ở Úc mình thấy các chợ và siêu thị đều có tuốt những gì mình cần. Có những thứ giá cả có chênh lệch so với ở Việt Nam (văn phòng phẩm, tất, đồ lót, thuốc đánh răng, pin điện thoại và laptop, thuốc cảm và hạ sốt thông thường). Phần lớn những thứ khác mình thấy có lẽ không cần mang theo vì có thể dễ dàng tìm được ở bên này và giá cả không quá đắt (tỉ dụ: kem chống nắng, vitamin các loại). Dịch vụ công chứng bên này đều miễn phí và có thể dễ dàng thực hành tại đồn cảnh sát, phòng khám của bác sỹ và quầy dược. Điện thoại bạn có thể dùng luôn nếu đã có tại Việt Nam, hoặc ký hợp đồng (khoảng 40-80 đô Úc/tháng) để có cả điện thoại mới, sim và các gói dịch vụ của họ. Internet và giá dịch vụ nói chung ở Úc khá đắt so với một số nước mình đã đi. Do đó ở chung và chia đều tổn phí trên đầu người có thể là phương án tốt để giảm chi phí khi ở đây. Nếu bạn biết sang sửa một số các hư thường ngày trong nhà sẽ tần tiện được cả thời kì và phí tổn khi gọi dịch vụ.

Tags: đại học từ xa ngành ngôn ngữ anh , đại học từ xa ngành quản trị kinh doanh , học công nghệ thông tin online

Bộ Giáo dục và Đào tạo lên tiếng trần tình về điểm chuẩn ngành sư phạm thấp

Trong ngành sư phạm, những nơi lấy điểm chuẩn thấp là các trường địa phương, cao đẳng. Còn các trường đại học lớn vẫn có điểm chuẩn rất cao như ĐH Sư phạm Hà Nội, ĐH Sư phạm TPHCM..., bà Nguyễn Thị Kim Phụng - Vụ trưởng Vụ Giáo dục Đại học, Bộ GDĐT - san sớt.
Dư luận đang khôn cùng lo ngại về chất lượng cha nội trong tương lai trước thực tế nhiều trường đại học, cao đẳng sư phạm đang có mức điểm chuẩn thấp. Thậm chí, nhiều trường cao đẳng có điểm tổ hợp 3 môn chỉ 9 - 10 điểm. Có thể kể đến một số trường hợp cụ thể như CĐ Sư phạm Bắc Ninh đưa ra mức điểm chuẩn 9 điểm, tức là chỉ cần trung bình 3 điểm/môn, theo kết quả thi THPT nhà nước với các ngành sư phạm Toán, sư phạm Sinh, sư phạm Ngữ văn. CĐ Sư phạm Lào Cai lấy điểm trúng tuyển hệ chính quy là 9,5 điểm. CĐ Sư phạm Hà Nam, Hải Dương có điểm chuẩn của tất ngành học là 10.

Không chỉ riêng bậc cao đẳng, ở đại học, không hiếm trường sư phạm lấy điểm trúng tuyển ngang điểm sàn của Bộ GDĐT. ĐH Hà Tĩnh lấy điểm chuẩn 15,5 cho sờ soạng ngành học, trừ sư phạm Mầm non. ĐH Sư phạm Thái Nguyên lấy điểm chuẩn nhiều ngành như sư phạm Toán học, Tin học, Vật lý, Hóa học, sinh vật học, Âm nhạc là 15,5. Đây cũng là điểm chuẩn vào nhiều nhóm ngành của ĐH Vinh ĐH Huế và ĐH Tây Nguyên...
Trước thực trạng trên, trong một buổi tham mưu tuyển sinh trực tuyến mới đây, bà Nguyễn Thị Kim Phụng - Vụ trưởng Vụ Giáo dục Đại học, Bộ GDĐT – cho rằng là người trong ngành, bà khá lo âu về điều này. Tuy nhiên, thí sinh có quyền tự do của công dân, họ có quyền tự do chọn lựa. Không phải là để mức điểm cao thì người có điểm cao sẽ chọn lọc vào học, mà phải có chính sách để cuộn. Nếu không có chính sách cuộn, ngành sư phạm không quyến rũ.
Theo bà Phụng: Chúng ta đã từng có chính sách miễn học phí để thu hút học sinh giỏi. Nhưng hiện thời, học phí không còn là khó khăn của phần đông học trò nữa. Chính sách miễn học phí không phát huy được tác dụng trong thời gian này. Bên cạnh đó, ngành sư phạm có chính sách ưu đãi nghề, ưu đãi thâm niên…, nhưng có nhẽ không đủ mạnh để cạnh tranh với các ngành khác.
Ngoài ra, thực tiễn, trong ngành sư phạm, những nơi lấy điểm chuẩn thấp là các trường địa phương, cao đẳng. Còn các trường đại học lớn vẫn có điểm chuẩn rất cao như ĐH Sư phạm Hà Nội, ĐH Sư phạm TPHCM. Điều này thuộc về yếu tố ngành và vùng miền buộc chúng ta phải bằng lòng và là bài toán cần nhiều người chung tay để giải quyết cùng ngành giáo dục.

Xem thêm: học văn bằng 2 kinh tế , văn bằng 2 đại học kinh tế , liên thông đại học mở , đại học hệ vừa học vừa làm

Nhập nhằng thủ tục, hàng ngàn học sinh, SV bị chậm chế độ

Vì những nhập nhằng trong việc vận dụng các quy định của quốc gia, nhiều năm qua, huyện Ngọc Lặc (Thanh Hóa) đã chậm giải quyết chế độ, chính sách cho hàng trăm học sinh, sinh viên trên địa bàn. Chủ tịch Ủy ban nhân dân tỉnh Thanh Hóa đã đề nghị chủ toạ huyện Ngọc Lặc rút kinh nghiệm và tiếp tục thực hành...

Hồ sơ “bị ngâm” vì các ngành chưa thông luật
Ủy ban nhân dân huyện Ngọc Lặc đã có báo cáo giải trình việc thực hành chế độ cho học trò, sinh viên (SV) trên địa bàn. Lý do hồ sơ còn tồn đọng là do, trước đó, cứ quy định của các ngành, huyện Ngọc Lặc đã chuẩn y cấp kinh phí miễn, giảm học phí cho HS, SV niên học 2012 - 2013, gồm 2 đợt.
Đợt 1, Phòng cần lao - Thương binh và tầng lớp giám định, trình ưng chuẩn vào tháng 7/2013 với tổng số đối tượng yêu cầu cấp tiền miễn, giảm học phí là 1.433 đối tượng; tổng số kinh phí đề nghị cấp hơn 3,4 tỷ đồng.
Sau đó, Phòng Tài chính - Kế hoạch (TC-KH) huyện Ngọc Lặc đã chuyển kinh phí cho các xã cấp cho đối tượng. Tuy nhiên, theo chỉ đạo của Sở Tài chính Thanh Hóa tại Công văn số: 1442/STC-QLNSHX, ngày 9/5/2014, Phòng TC-KH huyện đã tổ chức rà soát lại hồ sơ của đợt 1 năm 2013 và xuất toán 211 đối tượng.
Số tiền xuất toán là hơn 660 triệu đồng, song song, Phòng TC-KH đã tư vấn UBND huyện Ngọc Lặc thu hồi, nộp ngân sách số tiền trên.
Đợt 2, Phòng LĐ-TB&XH tổ chức thẩm định, trình chuẩn y vào tháng 1/2014. thời khắc này, Thông tư liên tịch 20/2014/TTLT-BGDĐT-BTC-BLĐTBXH (Thông tư 20), đã có hiệu lực thi hành. Trong đó, tổng số đối tượng đề nghị cấp tiền miễn, giảm học phí là 627 đối tượng; tổng số kinh phí đề nghị hơn 2,2 tỷ đồng.
Ngày 9/5/2014, Phòng TC-KH tổ chức giám định lại ắt các hồ sơ. Qua thẩm định, chỉ cấp kinh phí cho 461 đối tượng, với số tiền là hơn 1,08 tỷ đồng; loại ra 166 đối tượng và số tiền là hơn 1,1 tỷ đồng.
Tổng số kinh phí Phòng TC-KH cho rằng không đủ điều kiện hưởng loại ra của cả 2 đợt là gần 1,8 tỷ đồng.

Xem thêm: đại học từ xa ngành công nghệ thông tin , đại học từ xa ngành kế toán , đại học từ xa ngành luật kinh tế

Hàn răng cửa có thể giải quyết vấn đề ở vị trí răng này không?

Hàn răng cửa là biện pháp phục hình thẩm mỹ cho răng khá nhanh chóng và hiệu quả thẩm mỹ cao. Dưới đây là các thắc mắc thường gặp lúc hàn răng tại vị trí răng cửa đang được rất nhiều người quan tâm khi lựa chọn cách này.

1. Hàn răng cửa như thế nào?

Hàn răng cửa là công nghệ nha khoa giúp tái tạo hình thể và thẩm mỹ cho răng tương đối đơn giản và mau chóng. Chỉ khoảng 15 phút thực hiện, răng cửa khuyết thiếu, hư tổn như sứt mẻ, mẻ vỡ, răng mắc bệnh lý răng miệng… đã có thể được phục hình đẹp như ban đầu.

Để hàn răng cửa, bác sỹ sẽ dùng nguyên liệu hàn răng bổ sung vào vị trí khiếm khuyết trên răng, tạo hình để răng cửa đẹp như ban đầu. Nguyên liệu hàn răng cửa được dùng là composite nên sở hữu màu sắc trắng tương đồng với răng thật, đảm bảo tính thẩm mỹ cao.

2. Hàn răng cửa có hiệu quả không, duy trì được bao lâu?

Hàn răng cửa có hiệu quả không sẽ tuỳ vào từng trường hợp cụ thể. Thông thường, hàn răng cửa được áp dụng đối với răng cửa bị hư tổn ở mức độ nhẹ. Khi đó, hàn răng là giải pháp phục hình thẩm mỹ cho răng mau chóng và hiệu quả có thể duy trìn 1-2 năm.

Tuy nhiên, do nguyên liệu hàn răng có độ bền không cao, nên với các trường hợp răng bị gãy vỡ, sứt mẻ hoặc răng thưa to cần được cân nhắc. Bạn vẫn có thể tiến hành hàn răng cửa nhưng hiệu quả có thể không cao, vết hàn răng dễ bị bung bật khi ăn nhai, khó bền đẹp lâu dài.

3. Hàn răng cửa có đau không?

công nghệ hàn răng cửa tương đối đơn giản, không gây đau nhức nên rất an toàn. Bác sỹ sẽ đưa vật liệu hàn răng để tạo hình thẩm mỹ cho răng, không làm xâm lấn đến răng, bạn chỉ cảm thấy tương đối lạ ở răng do chưa quen với sự xuất hiện của nguyên liệu trám nhưng cảm giác này sẽ nhanh chóng hết.

Cảm giác đau nhức lúc hàn răng thường xảy ra lúc răng cửa bị mắc bệnh lý răng miệng như sâu răng, viêm tuỷ… Bác sỹ sẽ phải điều trị bệnh lý trước khi hàn răng cửa, bởi thế sẽ gây ra đau nhức cho răng. Bên cạnh đó, bạn không cần phải lo âu vì thường với những trường hợp này, bác sỹ sẽ gây tê cho bạn trước lúc tiến hành, nên bạn sẽ chẳng hề cảm thấy khó chịu gì cả.

4. Mức giá hàn răng cửa giá bao nhiêu tiền?

giá thành hàn răng cửa giá bao nhiêu tiền sẽ tuỳ vào tình trạng răng miệng của từng người cũng như nguyên liệu hàn răng mà bạn lựa chọn. Hiện giờ, vật liệu composit chủ yếu được sử dụng để hàn răng nhờ ưu điểm về tính thẩm mỹ cao, tầm giá hàn răng cửa thẩm mỹ sẽ khoảng trong khoảng 150-400.000Đ/răng.

bên cạnh đó, giá hàn răng vị trí răng cửa bao nhiêu sẽ tuỳ vào răng miệng của từng người. Vì nếu như răng mắc bệnh lý nào đó cần điều trị, khi đó, ngoài giá hàn răng, bạn sẽ phải chịu thêm giá thành cho các cách điều trị răng miệng khác.

5. Hàn răng cửa ở đâu tốt và đảm bảo thẩm mỹ cao

mặc dù chẳng phải là công nghệ khó, nhưng hàn răng cửa đòi hỏi tính thẩm mỹ cao. Do đó, bạn nên tìm đến trung tâm nha khoa uy tín, nơi có bác sỹ giỏi, với máy móc thiết bị hiện đại để hỗ trợ điều trị hiệu quả và mang lại kết quả thẩm mỹ cao.

Nha khoa Kim là một cơ sở nha khoa uy tín và chất lượng về hàn răng trong đó có hàn răng cửa bị sứt, mẻ, thưa vỡ,... Đến có nha khoa Kim, bạn sẽ được những bác sỹ chuyên nghiệp, trực tiếp thăm khám, tư vấn và phục hình cho răng hiệu quả.

Để được tư vấn chính xác về cách hàn răng cửa hiệu quả, bạn nên tới trực tiếp nha khoa để rà soát và nhận thông tin tư vấn chi tiết từ bác sỹ nhé.

Nguồn: http://nangmuikimhospital.edu.vn/han-rang-cua-va-nhung-thac-mac-thuong-gap-khi-han-rang-cua.html

Tuyển sinh đại học: Phải xem lại phương cách cộng điểm ưu tiên

Năm 2015 Báo Thanh Niên đã có loạt bài nhiều kỳ phân tách mọi khía cạnh bất cập của chế độ cộng điểm ưu tiên trong tuyển sinh. Các chuyên gia cũng đề xuất các phương án giải quyết. Đến nay, những điều mà báo đã đề cập 2 năm qua vẫn thời sự. Chỉ có điều vấn đề càng bít tất tay hơn, rõ nét hơn khi đề thi năm nay độ phân hóa không cao giữa những thí sinh thật giỏi với TS khá giỏi khác.
Điều này dẫn đến thực tiễn số TS có điểm cao ngang nhau quá nhiều, nếu chỉ tăng hay giảm 0,25 điểm thì sẽ có hàng trăm người vào hoặc rớt ra khỏi danh sách trúng tuyển. bởi thế chưa năm nào như năm nay, các trường phải dùng đến hàng loạt tiêu chí phụ trong xét tuyển. Trong khi đó TS hưởng điểm ưu tiên khu vực ít nhất được cộng thêm 0,5 điểm, ưu tiên đối tượng là 1 điểm. Với những trường tốp trên, trong khi TS cạnh tranh nhau đến từng 0,01 điểm là có thể đậu hay rớt thì những TS được hưởng điểm ưu tiên trong trường hợp này có nhiều lợi thế. Vấn đề là những trường tốp đầu như vậy lại không nhiều nhưng số lượng TS được hưởng ưu tiên lại chiếm tỷ lệ quá cao so với TS không được ưu tiên gì.

Theo thống kê năm 2015 của Báo Thanh Niên, ở nhiều trường y trong cả nước, số TS được hưởng ưu tiên lên đến hơn 90%. Trường càng lớn, ngành càng hấp dẫn thì tỷ lệ TS hưởng điểm ưu tiên càng tăng. Chẳng hạn vào thời điểm 2015 ngành kinh tế đối ngoại của Trường Đại học Kinh tế - Luật Đại học TP.HCM có khoảng 95% TS được hưởng điểm ưu tiên. Ở Trường ĐH Kinh tế TP. Hồ Chí Minh, tỷ lệ này hơn 74%... Những con số này chẳng thể biến động nhiều trong 2 năm qua vì chính sách cộng điểm ưu tiên trong tuyển sinh không đổi thay.
Trả lời báo chí trong những ngày này, đại diện Bộ GD-ĐT cho rằng chính sách cộng điểm ưu tiên trong tuyển sinh là cấp thiết, giảm sự chênh lệch vùng miền để từ đó tạo ra sự công bằng cho các TS. Đại diện Bộ còn khẳng định tỷ lệ TS ở khu vực 3 (không được ưu tiên - NV) đỗ vào các trường ĐH tốp trên vẫn cao hơn rất nhiều so với tỷ lệ TS ở nông thôn, miền núi.

Xem thêm: đại học từ xa ngành công nghệ thông tin, đại học từ xa ngành kế toán, đại học từ xa ngành luật kinh tế

Chuyện vô lý đạt 30 điểm vẫn bị rớt đại học

Theo TS Lê Trường Tùng, thí sinh 30 điểm vẫn trượt ngành yêu thích sẽ tạo nên bức tranh tổng thể "buồn cười". Điểm chuẩn đại học lên đến 30,5 là bất hợp lý.
Sau khi các trường ban bố điểm trúng tuyển, nhiều thí sinh bất ngờ khi điểm chuẩn năm nay được cho là cao kỷ lục trong nhiều năm. Điểm chuẩn D01 đối với nữ ngành Ngôn ngữ Anh (Học viện An Ninh quần chúng. #) lên đến 30,5. Học viện Kỹ thuật Quân sự và Học viện Quân y cũng có ngành lấy 30 điểm. Các trường đại học khối Y Dược, điểm trúng tuyển cao chon von, có ngành cao nhất từ trước đến nay.
Nhiều thí sinh đã phản ảnh với Zing.vn về việc đạt 29,35 và 29,25 điểm vẫn trượt ước muốn một trường Y vì thua tiêu chí phụ và điểm làm tròn, điểm cộng ưu tiên khu vực.
Một lần nữa, chủ đề đề thi không phân loại được thí sinh, việc coi thi có chặt ở địa phương và điểm cộng ưu tiên, điểm làm tròn lại được đặt ra một cách nghiêm trang.


TS Lê Trường Tùng - Chủ tịch Hội đồng Quản trị, Đại học FPT, cho rằng về nguyên tắc, điểm chuẩn chỉ dừng lại ở mức tối đa 30. Trường hợp lấy điểm chuẩn là 30,25 hay 30,5 như năm nay có thể xảy ra việc thí sinh đạt điểm tối đa nhưng trượt đại học. Điều này tạo nên bức tranh… "tương đối buồn cười".
Theo thống kê, trong số 860.000 thí sinh dự thi THPT nhà nước, 13 em đạt điểm 30 (khối A: 3, khối B: 10, các khối khác không có). Các thí sinh đạt số điểm cao hơn 30 là do cộng điểm ưu tiên theo khu vực, đối tượng.
Điểm bất hợp lý của năm nay chính là việc một số trường lấy điểm chuẩn trên 30.
“Quy chế của Bộ GD&ĐT ghi điểm ưu tiên là điểm để cộng thêm khi xét tuyển. tỉ dụ, điểm chuẩn vào một trường chỉ tối đa ở mức 30. Khi đó, những thí sinh dưới 30 điểm nhưng có điểm ưu tiên cộng thêm bằng hoặc hơn 30 điểm cũng được xem xét. Tuy nhiên, một số trường lại cộng thêm điểm ưu tiên cho các thí sinh, rồi suy ra điểm chuẩn là 30,5", TS Tùng phân tách.
Cũng theo ông Tùng, trường hợp nếu lấy thí sinh 30 điểm mà vượt quá chỉ tiêu, trường đó nên lấy thêm và năm sau giảm xuống. Đó là nhịp để có nhiều thí sinh giỏi. Đào tạo là cả quá trình, chênh lệch một năm không phải quá lớn.

Tags: học văn bằng 2 kinh tế , văn bằng 2 đại học kinh tế , liên thông đại học mở , đại học mở hệ từ xa